How I changed teaching after AI managed to do all my homework assignments
Когда ИИ стал способен выполнять все домашние задания в моём курсе, я перестал проверять понимание через работу вне аудитории. Раньше я использовал GPT-3 для тестов ещё в 2021 году и видел, как он выдаёт убедительные ответы без чтения материала, но тогда ничего не менял. К 2026 году ситуация изменилась: агенты ИИ могли делать любые задания, и я перестроил оценку, сделав акцент на взаимодействии с ассистентами, экзаменах и видео-демонстрациях, даже если это противоречит некоторым педагогическимベスト-практикам.
Курс Machine Learning in Production остался верен своим целям — обучению инженерным компромиссам, управлению рисками и командной работе, а не написанию кода или использованию конкретных инструментов. Мы разрешили студентам использовать ИИ везде, кроме письменных и устных экзаменов, считая, что запрет бесполезен, а умение работать с ИИ — часть профессиональной подготовки. Основная идея: если ИИ может сделать домашнее задание, то проверять нужно то, что он не может — живое мышление и диалог.